贵州学历提升的方式相关信息

来源: 未知 作者:admin 编辑:admin 2019-11-14 02:29

  国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建,以现代信息技术为支撑,办学网络立体覆盖全国城乡,学历与非学历教育并重,面向全体社会成员,没有围墙的新型大学。注册在籍学生359万人,其中本科学生105万人,专科学生254万人,包括近20万农民学生,10万士官学生,6000多残疾学生。国家开放大学的组建成立,标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的。

  国家承认的学历分统招和非统招:统招,参加每年6月份的高考取得.非统招,分四种,自学考试、网络教育、电大开放教育、高考,同属于国民教育系列,学历国家承认,学信网可查,各有优势,但已经在职,基础较为薄弱的话,建议可以重点了解一下网络教育和电大开放教育成教自考、自考、高教自考.每年的春运能说明一个问题,那就是我国的劳动力分部极不平衡,在北京、上海、广州深圳这样的大城市,求职者在人才市场挤破了脑袋,一个职位可能有几十上百个人在竞争,那么如何让自己在人群中脱颖而出,求职成功,是根本的问题,很多人想到了学历。

  sp;211.985国家重点院校,国家承认学历,学信网永久查询,网络教育专科、本科学历.可以私企、外企、国企上班、考公务员、出国留学等全部用途!推荐院校 北京理工大学、中国石油大学、中国传媒大学、北京科技大学、北京外国语大学、天津大学、兰州大学、西南大学、西南财经大学、华中师范大学、东北师范大学、东北农业大学等等。。。。。。基础科段:基础科段是自学考试根据本身的特点和需要,将普通高等学校本科四年制课程设置中一二年级所学的课程 单列而成的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与专科专业相同的管理,这 类专业一般也不设限制性的报考条件,考生在达到规定的毕业要求后,也可获得专科***。

  一、国家开放大学是教育部直属的,以现代信息技术为支撑,主要面向开展远程开放教育的新型高等学校。

  二、国家开放大学坚持非学历继续教育和学历继续教育并举。学校应以课程为单位建设学习资源,充分利用高校优质教育资源,促进学习资源的共建共享。积极推进“学分银行”建设,通过建立学习成果的互认和学分的累积、转换制度,探索搭建终身学习“立交桥”。

  四、国家开放大学可授予学士学位,其程序是由学校向北京市学位委员会提出申请并获批准通过后,报***学位委员会备案。

  学习年限对比:高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5—6年。自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以西南大学为例,招收高升专的学习年限为年,专升本的学习年限为年,高升本的学习年限为5-8年。

  对于大专生来说,大专学历与本科生在找工作上差距就很大,而且本科生一般是好企业的最低门槛,不仅实习期工资比专科生差很多,而且专科生以后的晋升能力也有限,最让人痛彻心扉的就是有一次一单位上我们学校招聘,有一个同学提问说“我们大专生,如果有出色的

  能力,能不能升到管理层”,(公司招聘的属于工人的类型的,待遇尚可)招聘的人含糊的说了很多,大致意思是没有机会。看该专业是哪种学习形式,今后的学习会不会与自己的工作、生活发生冲突;看具体的学习地点在哪儿,因为有时高校会有多个教学点,不同专业会在不同教学点上课。如果选择专业太随便,有可能会给今后的学习带来阻力。

  根据国家产业结构调整和行业继续教育发展需要,国家开放大学与相关部委、行业协会、企业合作,建立若干行业、企业学院,行业、企业学院下设若干学习中心。主要职责是:制定具体发展规划和政策,开发职业教育和企业培训类资源,充分利用国家开放大学学习资源,大力开展以提升职业能力为核心的各项非学历继续教育工作,为建设学习型行业、企业服务。

  自考:全国高等教育自学考试简称自考,1981年经***批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。自考命题由全国考委统筹安排,分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。试题(包括

  副题)及参考答案,评分标准启用前属绝密材料。按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。

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